普通有家长问到，孩子可爱看手机，孩子千里迷于手机，应该怎样办？也偶尔看到家长诚实抑遏孩子看手机，而孩子不平带来某种浮松，致使有孩子自裁的新闻。这不是某一两个家庭的问题，这是一个期间的问题。全宇宙领域内，还是有不少国度启动用法律条规的模式，来抑遏孩子和未成年东说念主过多地使用手机。然则快播成人，法律是法律，生涯是生涯，你的生涯还得你我方过。你的生涯事件，得你我方去作念。

孩子为什么可爱千里迷于手机？因为手机很好玩，玩起来很绵薄。这是第一个原因。第二个原因是。其他的名目皆莫得手机好玩。凡事最怕相比，当孩子发现唯有手机才是好玩的，其他东西皆不好玩的手艺。千里迷手机是一个势必的事，你也莫得主义去抑遏他。你不错弃取一些步调，大概管一段手艺。但要不了多久就会失效。因为根柢的问题莫得科罚。阿谁根人性的问题是，手机最佳玩，其他东西皆不好玩。

抑遏的步调，挣扎的步调，不但是抑遏不住的，而况是有反作用的。在职何限度皆是如斯。医学，教师，神思，就寝，扫数这个词生涯的扫数方方面面。一朝你弃取抑遏或挣扎的步调。势必会带来一个反弹。反弹的模式会多种千般。问题和戮力会用之不停。而你在一团乱麻当中，看不见确凿的问题在那处。

孩子为什么可爱看手机，若是你能意识到这个规章，并诈欺这个规章。这即是一种发现和创造的模式，而不是挣扎或抑遏的模式。孩子可爱玩手机，是因为手机好玩。若是你不错让其他的名目也变得好玩道理，变得跟手机相似好玩道理，致使比手机更好玩，更道理，孩子会自动地从手机的千里迷中脱离出来。

这里提到一个科罚问题的原则，恒久不要挣扎，恒久不要去抑遏。既然孩子爱看手机，讲解爱是阿谁重要，那么就用爱的方式来科罚，恒久用爱来科罚问题，让孩子在爱上手机的同期，也爱上其他名目。爱上学习，爱上体育，爱上绽开，爱上交一又友，爱上阅读，爱上生涯，爱上我方，爱上一切。当孩子对扫数这个词生涯皆充满爱时，爱看手机也就不再是一个问题。当孩子懂得爱我方时，他也不和会过过度的看手机来伤害我方。

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孩子的扫数问题，皆不错用来科罚。孩子不爱吃饭怎样办？惟一正确长效的步调是让孩子爱上吃饭。孩子不爱睡觉，惟一的合理步调是让孩子爱上睡觉。孩子不可爱学习，惟一的步调是让孩子爱上学习。孩子不可爱绽开，惟一的步调是让孩子爱上绽开。这即是科罚问题的终极步调。掌执这个终极步调，一切问题皆不错告成吉祥的科罚。不但孩子是这么，成年东说念主亦然如斯，你不爱责任，惟一的步调是让我方爱上责任。你不爱生涯，惟一的步调让你我方爱上生涯。扫数的问题皆是因为不爱。只须有爱，问题不再是问题。

谈到这里，可能有东说念主会说。怎样让爱发生的？怎样去让我方有更多的爱呢？你们先毋庸心焦。一心焦，爱就暂时性的消灭了。不要让你们的心过于卓绝，不要一下子从这里跳到那里。不要一下子从这个问题跳到阿谁问题上。不要一下子从此时此刻，跳到畴前。卓绝，不相连，是一个短暂的情景，不是一个当然过渡的情景。把你的快慰住在此时此刻。把你的心专注于。不再用挣扎和抑遏的模式，而转为用爱和创造的模式。把你的心落在这个说合点上。把你的心耐久的落在这个中间点上。在这个中间点上，干预大宗的驻防力。或者我再说直白极少，看完此文。你学到的一个重要学问点是，不再用抑遏和挣扎的模式，而是用爱和创造的模式。你把这极少，冉冉的用到我方每天的生涯当中。你当然会发现。挣扎和抑遏越来越少。而爱和创造快播成人，会当然的越来越多。你致使不知说念爱和创造是什么，你不知说念怎样爱和创造，但是它会当然的加多。

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