快播电影

老诚物资奖励没这些香真实很受迎接

老诚戒备了！不提议用物资奖励学生哦，原因如下。

耐久用物资奖励的话，学生容易不幽闲。

老是渴慕更多更好的奖励。像一个无底洞，始终填不悦。

使学生对学x行径自己的竖立感大幅镌汰。

酿成了为了奖励而作念的事情。。

而不是因为我方的成长和首先而喜悦

会相比各科目老诚给的奖励几许，对共事酌量可不利。

容易引发一些无须要的小矛盾。

一朝没了物资奖励，学生就会懈怠，甚而埋怨。

仿佛是为了老诚的奖励，而不是为了我方。

共享20种非物资奖励，亲测灵验

一、学业酌量类

免一次功课，学生超爱。

免一次听写。

背诵不外关有免s牌一张快播电影。

顶住本日功课一次，特殊于全班免功课。

二、行径特权类

上课小违规可免处治一次，如上课语言。

可免打扫卫生一次或一周，需与班主任相易好哦。

目田换座位 24小时或一周，提前条款好，若语言打闹则收回奖励。

免回复问题一次。

三、荣誉激励类

在全班眼前表扬一次（对部分学生有用）。

磨真金不怕火给学生家长表扬一次。

四、文娱减弱类

课间可纵容点歌一次，偶尔减弱很可以哟。

纵容领受课堂电影一次，铭刻提前备好励志电影。

玩课堂游戏一次。

五、自主领受类

课堂抽东谈主发问滚动一次。

自x课睡眠一次。

任选同桌一次。

多一节好意思术 /音乐/体育/电脑课。

可以问老诚三个问题。

帮老诚改功课一次（对部分学生有用）。

领受一个好一又友沿路奖励。

非物资奖励也有一些缺欠哦

比如容易让学分娩生 “奖励依赖”

要如何让学生保握对学x的兴致呢？

1、引发内在动机，发现学x自己的乐趣和价值，取得竖立感。

2、各种化教诲工夫，小组盘考、施行琢磨、案例分析等，让学x更真理。

3、训诲精采的师生酌量，关怀学生，让他们感受到爱。

4、成立合乎挑战，奏效后取得更大竖立感。

5、饱读舞配合学x，体会团队力量和乐趣。

6、实时反映和评价，让学生知谈首先和不及。

老诚连忙试试这些非物资奖励和工夫吧快播电影，让咱们的教诲更精彩。